Mientras realizaban un muestreo de tarántulas en Paso Farías, Artigas, investigadores de la Facultad de Ciencias detectaron un canto que no lograban identificar. Días después confirmarían el primer registro documentado de la torcacita escamada (Columbina squammata) en Uruguay, un hallazgo que aporta nuevas pistas sobre la expansión de la especie en el sur del continente.

Las salidas de campo suelen estar orientadas a responder preguntas específicas, pero también pueden aparecer sorpresas cuando quienes participan mantienen una observación constante del ambiente. En el caso de las aves, encontrar una especie nueva para un país es un evento poco frecuente, pero la atención a detalles como un canto diferente puede abrir la puerta a nuevos descubrimientos.

El hallazgo ocurrió durante una campaña de muestreo de tarántulas vinculada a la tesis de maestría de Esteban Russi. Mientras estaban acampando junto a Joaquín Muñoz, un canto llamó su atención durante las primeras horas de la mañana. "Un sonido extraño me cautivó", recordó Muñoz.

Al notar que se trataba de una vocalización inusual, grabó el sonido con su celular y luego envió el registro a su compañero Diego Castelli, con más experiencia en identificación de aves, para analizarlo. A partir de eso pudieron confirmar que se trataba de la torcacita escamada, una especie que hasta ese momento contaba con registros confirmados en varios países de Sudamérica, entre ellos, Brasil y Argentina, pero no en Uruguay.

Como el ave permanecía en el mismo establecimiento donde había sido escuchada por primera vez, los investigadores Russi y Muñoz pudieron ir durante las jornadas siguientes para fotografiarla. "Después de verla una o dos veces ya sabíamos que iba a estar ahí", cuentan. Esa permanencia permitió obtener la evidencia fotográfica que respaldó el primer registro oficial de la especie en territorio uruguayo.

 

Torcacita escamada. Fotografías tomadas por Joaquin Muñoz, en Paso Farías, Artigas

 

Una expansión que ya se observaba en la región

Además de incorporar una nueva especie a la lista de aves registradas en Uruguay, el hallazgo se enmarca en un proceso más amplio. Según explicaron los investigadores, distintos trabajos realizados en Argentina y Brasil ya venían mostrando que la torcacita escamada estaba ampliando gradualmente su distribución hacia el suroeste de Sudamérica.

La principal hipótesis es que la deforestación ocurrida en algunas regiones del continente generó paisajes más abiertos, un ambiente que favorece el desplazamiento de esta especie. Aunque esa situación no responde directamente a la realidad uruguaya, los cambios ocurridos a escala regional podrían haber facilitado su llegada al país.

Los investigadores aclaran que no se trata de una especie exótica introducida por la acción humana, sino de un ave nativa de Sudamérica cuyo rango de distribución parece estar expandiéndose.

 

La presencia de la especie en Uruguay

Por el momento, no existen evidencias de que la presencia de la torcacita escamada genere impactos negativos sobre las demás especies de aves con las que convive ni sobre la producción agropecuaria. Durante las observaciones realizadas en Artigas, los investigadores no registraron comportamientos de competencia o conflicto con otras aves presentes, como torcazas, torcacitas y cardenales. Además, señalaron que en otras partes de su distribución tampoco se han reportado problemas asociados a la especie.

Aunque no es posible predecir con certeza cómo evolucionará la distribución del ave, los investigadores consideran que, a partir de los antecedentes registrados en la región, es probable que en el futuro se obtengan nuevos registros de la especie, especialmente en el norte del país.

En ese sentido, destacaron que la difusión de este tipo de descubrimientos permite que otros observadores de aves, especialmente quienes recorren las zonas donde podría aparecer la especie, estén atentos y puedan aportar nuevos registros que ayuden a seguir su expansión en Uruguay.

 

Del registro en campo al conocimiento científico

El hallazgo fue publicado recientemente en la revista Ornithology Research. Más allá de documentar el primer registro de la torcacita escamada en el país, el trabajo aporta evidencia sobre la posible expansión geográfica de la especie y contribuye al conocimiento de la biodiversidad del país.

"Es importante conocer nuestra biodiversidad y que quede bien documentada", señaló Castelli. Cada nuevo registro permite comprender mejor la dinámica de las especies y aporta información para futuras investigaciones sobre la fauna uruguaya.

 

Agustín Amaro- julio 2026

Mientras algunos municipios cuentan con infraestructura, servicios y una amplia oferta cultural, otros funcionan con recursos mínimos y enfrentan dificultades para garantizar aspectos básicos como el acceso a la salud, el transporte o los espacios de recreación. Con el objetivo de identificar y visibilizar estas diferencias, la geógrafa y docente de la Facultad de Ciencias, Raquel Alvarado, en conjunto con Soledad Camacho, investigadora y también docente de la Facultad, lideran una investigación financiada por la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) que busca construir un índice de calidad de vida y desigualdades socioambientales en los municipios del interior de Uruguay.

El proyecto, desarrollado en el Laboratorio de Estudios Socioterritoriales del Departamento de Geografía, analiza una serie de indicadores vinculados a condiciones ambientales, vivienda, salud, educación, movilidad, servicios y uso del tiempo libre. A partir de estos datos, el equipo pretende elaborar un índice georreferenciado que permita visualizar en el territorio las distintas realidades que atraviesan los municipios uruguayos y aportar información útil para el diseño de políticas públicas.

Los municipios fueron creados en el marco del proceso de descentralización impulsado en Uruguay a partir de 2010, con el objetivo de acercar la gestión pública a las comunidades locales. En este sentido, la investigación se centra en los municipios del interior del país, una escala territorial que Alvarado estudia desde hace más de una década y que señala su desarrollo ha sido desigual y responde a realidades muy diferentes según el territorio.

En este contexto, Alvarado explicó que el concepto de calidad de vida es amplio y puede abordarse desde distintas perspectivas. A diferencia de las condiciones de vida, que suelen asociarse a aspectos materiales como el ingreso o la vivienda, la calidad de vida también incluye dimensiones subjetivas. Sin embargo, por la escala del proyecto, el equipo trabaja con indicadores objetivos, es decir, aquellos que pueden medirse y compararse entre municipios.

Entre las dimensiones que analiza la investigación aparecen las condiciones de la vivienda y el acceso a servicios básico.También se incorporan elementos vinculados al ambiente, no solo desde sus problemas —como la contaminación o la disposición final de residuos— sino también desde sus beneficios, como la presencia de áreas verdes, playas, centros termales o paisajes que mejoran el entorno en el que viven las personas.

Alvarado señaló que el propósito no es elaborar un ranking para definir cuál municipio es “mejor” o “peor”, sino identificar desigualdades. El índice podría permitir agrupar municipios según niveles de calidad de vida y, además, observar dimensiones específicas. Un municipio puede tener buenos resultados en infraestructura, pero presentar carencias en recreación, salud o transporte. De esa forma, el estudio busca evitar una mirada única y mostrar la complejidad de cada territorio.

Uno de los principales desafíos del proyecto es el acceso a la información. Parte de los datos proviene del censo y de organismos públicos como la ANEP, el Ministerio de Salud Pública o empresas de transporte. Pero otra información no está sistematizada y debe obtenerse mediante encuestas y entrevistas a alcaldes. Según Alvarado, esto implica insistir, llamar y explicar la importancia del relevamiento, ya que no todos los municipios cuentan con la misma disponibilidad o capacidad institucional para responder.

La investigación también dialoga con una preocupación que Alvarado arrastra desde hace años: la forma en que se crearon los municipios en Uruguay. Desde que comenzó el proceso de descentralización en 2010, la docente analiza el procedimiento de delimitación de los municipios y cuestiona los criterios aplicados. Según explicó, existen municipios muy pequeños, algunos con muy poca población y recursos limitados, mientras otras localidades con más habitantes no necesariamente cuentan con gobierno municipal.

La investigadora sostiene que estas diferencias también están vinculadas a la forma en que se implementó el proceso en cada departamento. Mientras algunos gobiernos departamentales desarrollaron una planificación más cuidadosa para la creación de municipios, otros avanzaron con menor preparación o con criterios menos definidos. Esto generó realidades muy diversas en cuanto a recursos, capacidades institucionales y posibilidades de gestión.

Para Alvarado, estas diferencias no son solo administrativas. Tienen consecuencias concretas en la vida de las personas. En algunos lugares del interior profundo, el transporte puede pasar una vez por semana, los servicios de salud pueden no contar con médicos todos los días o ciertos estudios deben realizarse en la capital departamental. También aparecen reclamos vinculados a bomberos, oficinas públicas, locales de cobranza y otros servicios que organizan la vida cotidiana.

En ese sentido, considera que salud, movilidad y servicios son algunas de las áreas donde aparecen con más fuerza las desigualdades. Aunque el proyecto todavía se encuentra en proceso, las respuestas preliminares de los municipios ya muestran dificultades recurrentes en estas áreas.

Estas desigualdades no siempre son visibles en los grandes indicadores nacionales, pero se manifiestan en experiencias cotidianas. La posibilidad de acceder a una consulta médica, realizar un trámite, participar en actividades culturales o contar con transporte para desplazarse puede variar significativamente entre localidades separadas por pocos kilómetros. Precisamente, una de las metas del proyecto es aportar evidencia que permita comprender mejor esas diferencias territoriales.

El índice, una vez construido, podría transformarse en una herramienta para orientar políticas públicas. Al mostrar en el mapa dónde se concentran determinadas carencias, permitiría que organismos con competencias sobre los municipios diseñen acciones más específicas y atiendan las desigualdades territoriales con mayor precisión.

Más que medir para ordenar, el proyecto busca medir para comprender. A través de mapas, indicadores y datos georreferenciados, la investigación pretende construir una radiografía de las distintas formas en que se vive en el interior del país. En síntesis, los resultados no solo permitirán identificar desigualdades, sino también aportar herramientas para que las políticas públicas respondan de manera más precisa a las necesidades de cada territorio.

 

Claudia Ciaffaglione- Julio 2026

El Mesetasaurus protector, es una nueva especie de dinosaurio que habitó el territorio uruguayo durante el período Cretácico Tardío (hace unos 80 millones de años) y que aporta nuevo conocimiento paleontológico y geológico de la región.

El descubrimiento fue dado a conocer por los paleontólogos Matías Soto, Felipe Montenegro y Daniel Perea, investigadores de la Facultad de Ciencias a través de un artículo publicado en la Revista Ameghiniana de la Asociación Paleontológica Argentina.

El estudio se fundamenta en el análisis de dos vértebras caudales excepcionalmente conservadas, cuyo examen permitió describir una nueva especie. Los restos fósiles fueron hallados en la Formación Guichón, en las proximidades del sitio histórico de la Meseta de Artigas, ubicada en el departamento de Paysandú.

La especie obtuvo su nombre en homenaje a la geografía del departamento de sanducero y como una evocación de la figura de José Artigas, reconocido como el Protector de los Pueblos Libres. Además, la denominación hace referencia a que la base política del prócer se estableció a pocos kilómetros del lugar donde fueron encontrados los fósiles.

Desde una perspectiva científica, este descubrimiento constituye un hito por tres razones principales. En primer lugar, las características anatómicas de las vértebras indican que el ejemplar pertenecía a la rama evolutiva Aeolosaurini, un grupo de dinosaurios herbívoros caracterizados por poseer colas especializadas e inclinadas. Este constituye el segundo registro de este grupo en Uruguay.

En segundo lugar, el hallazgo actúa como un "reloj geológico", ya que la presencia de estos dinosaurios, propios del Cretácico tardío, permite descartar la hipótesis de que la Formación Guichón correspondiera al Cretácico temprano. En consecuencia, la antigüedad estimada de los sedimentos de esta formación se reduce en varias decenas de millones de años.

Por último, el análisis estadístico y filogenético realizado por el equipo de investigación permitió establecer vínculos entre los ecosistemas del Cretácico de Uruguay y diversas formaciones geológicas de la Patagonia argentina, como las formaciones Allen y Los Alamitos. Este resultado aporta nueva evidencia para comprender con mayor precisión las rutas de migración y las interacciones de la fauna prehistórica en el Cono Sur meridional.

*Fotos: Unidad de Comunicación de la Universidad de la República (UCUR) y Unidad de Comunicación de Facultad de Ciencias

 

Presentación de la conferencia de prensa en PDF: aquí
Ver aquí el artículo completa publicado en la Revista Ameghiniana sobre el descubrimiento Mesetasaurus protector


Accedé a la nota publicada por la Udelar aquí

Notas en medios televisivos:

Del 9 al 19 de julio, estudiantes de grado de la Universidad de la República (Udelar) podrán inscribirse a un nuevo período para cursar las unidades curriculares electivas que ofrecen los distintos Servicios y Programas Universitarios.

 

¿Qué es Movete en la Udelar?

Cada semestre se abre un período de inscripciones en los que cada carrera de grado ofrece cursos a otras carreras y recibe cursos ofertados que pueden aportar a las trayectorias de sus estudiantes.

Esta iniciativa se propone contribuir a la transformación de la estructura académica para favorecer la colaboración entre disciplinas, procurando integrar y aprovechar mejor los recursos disponibles, así como vincular más estrechamente a los estudiantes de las diversas carreras, ampliando su formación y favoreciendo su movilidad entre facultades.

Para que esto sea posible, se trabaja en conjunto entre las bedelías, las comisiones de carrera, decanatos y direcciones, para lograr que un gran número de unidades curriculares sean compartidas cada semestre, promoviendo la movilidad estudiantil a la interna de la institución.

 

¿Cuándo son las inscripciones?

En el semestre par de 2026 las inscripciones estarán disponibles del 9 al 19 de julio para estudiantes de las tres áreas: Ciencias de la Salud, Social y Artística (ASA) y Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat (TyC NyH).

 

¿Dónde consulto a qué me puedo inscribir y cómo?

La oferta de unidades y todos los detalles de inscripciones para el Área de Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat (TyC NyH) se encontrarán a la brevedad en su página web.

Las Unidades Curriculares que pueden cursar los alumnos de Facultad de Ciencias están desglosadas por licenciatura AQUÍ

 

Fechas, modalidad y reglamento de cursos:

El estudiante que se inscribe a una electiva en otra Facultad debe tener en cuenta que ese curso se rige por el reglamento de aprobación propio del servicio que ofrece la electiva.

La fecha de comienzo de cada curso y su duración también depende del servicio que la dicte. Por cualquier duda o para consultar más información comunicarse con los contactos de referencia por servicio correspondiente:

 

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FVET

Alejandro Varesi – Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

Durante julio y agosto habrá un nuevo período de exámenes. El calendario se encuentra disponible AQUÍ.

Si existen consultas puntuales sobre el calendario dirigirse a Bedelía de Facultad de Ciencias a través del correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Para atención presencial: lunes a viernes de 09.00 a 12.00 h y lunes, miércoles y viernes de 16.00 a 18.00 h

 

Recomendaciones para la preparación de exámenes

Esta etapa suele traer más exigencias académicas y puede ser difícil organizar el tiempo.

Compartimos algunas recomendaciones y recursos que pueden ayudar a preparar mejor cada evaluación y atravesar estas semanas de forma más saludable.

  • Aceptar que pueden aparecer dificultades. Sentir ansiedad, cansancio o problemas para concentrarse es frecuente en períodos de exámenes. Por eso es importante cuidar el bienestar y generar buenos hábitos de estudio.
  • Planificar el estudio. Organizar los temas con tiempo, en etapas, armar horarios posibles y fijar metas para cada día puede ayudar a evitar el estrés de último momento.
  • Cuidar el descanso. Dormir bien, evitar el uso de pantallas una media hora antes de retirarse al descanso nocturno, generar en la medida de lo posible un ambiente óptimo para el sueño en lo relativo a luz, sonido, confort.
  • Alimentarse adecuadamente. Comer de forma variada y sana. Evitar las bebidas y comidas estimulantes desde la tarde.
  • Hacer pausas. Dedicar tiempo a actividades recreativas y físicas (deportivas o artísticas) colabora con mantener la concentración y rendir mejor.
  • Pedir ayuda cuando sea necesario. Hablar con compañeros, docentes o referentes de la Facultad puede ayudar a resolver dudas y atravesar mejor esta etapa.
  • Espacios de acompañamiento. La Facultad de Ciencias cuenta con el Espacio de Escucha y Orientación de la Unidad de Enseñanza. Allí se brinda orientación y acompañamiento a estudiantes que atraviesan situaciones de ansiedad, dificultades de aprendizaje o problemas socioeconómicos, y se articula con otros servicios universitarios cuando es necesario. Contacto: Psic. Martha Rodríguez Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. - Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

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